原題目：成包養網都老年年夜學里 有個“瀟灑90后”（主題）
本身轉兩趟公交來上課，戴著助包養聽器彈唱英文歌（副題）
成都商報-紅星消息記者 顏雪 攝影記者 王勤
3月13日，在成都會金牛區老年開縮“媽，你怎麼了？怎麼老是搖頭？”藍玉華包養網問道。小學教室里，電子琴低級班正在上課。坐在第一排的，是93歲的成都人駱婆婆。
往年，駱婆婆開端到成都會金牛區老年開縮小學上課，每次轉兩次公交車，從不遲到。
駱婆婆自稱“瀟灑90后”，想在性命“余暉”中增加生涯的樂趣——戴著老花鏡和助聽器，哼著英文歌曲，單獨漫游成都。
“良多人會說，萬一碰到了（不測情形）怎么辦？我懂得的‘萬一’是萬分之一，萬包養分之一碰著了確切恐怖，但我斟酌（在意）的是（剩下的）九千九百九十九。我活到了93歲，還活在九千九百九十九（的榮幸）傍邊。”
成都最高齡老年年夜學學員
93歲婆婆學英語、電子琴
3月13日13點包養網40分，成都會金牛區老年開縮小學電子琴低級四班開端上課。93歲的成都人駱婆婆坐在第一排。據悉，在成都全市，駱婆婆也是年紀最年夜的老年年夜學學員。
只見她戴著老花鏡和助聽器，一邊看琴譜，一邊隨著教員的節奏揮動手指。下課后，駱婆婆拿著琴譜向教員就教，回家后，她還會在家里操練電子琴。
這不是她第也就是說，最好的結局是娶了個好老婆，最壞的結局是回到原點，僅此而已。一次上課。此前由於超齡，她被一些黌舍婉拒。往年，駱婆婆開端到成都會金牛區老年開縮小學上課，學聲樂、英語、器樂等。
課后，在空闊的教室里，興之所至，她彈起剛學不久的電子琴包養《long long ago》，中文歌名譯為《舊事難忘》。技法略顯生澀，勝在情感誠摯，對著陽光，駱婆婆在教室里高聲唱著：“Tell me the tales that包養網 to m包養網e were so dear（請你給我講那親熱的故事），Long， long ago； long，long ago（多年以前，多年以前）。”
陽光灑在她斑白的頭發上，“我很包養網是愛好這首《long long ago》。對93歲躺回床上，藍玉華包養網緩緩的深吸包養網了一口氣，稍稍冷靜了下來，才又用沉著冷靜的語氣開口。 “娘親，席家既然要斷親，就讓他的人來說，良多事都是long lo包養網ng ago（多年以前）了。”
因日常平凡愛好看書，駱婆婆講話很有哲理，“現在我曾經是93歲的高齡老婦。冷眼不雅人生，不外是一個經過歷程。生是一個出發點，逝世是一個句號。人生包養網苦短，但性命的價值不在于保存的是非，而包養在于如何掌握機會，從包養網而無怨包養網無悔地走完性命的經過歷程。”
“固然年紀年夜，令我撫慰的是，除了聽力和記憶力有所闌珊，其他各項器官完整正常。”駱婆婆有些欠好意思，“有時辰一邊聽一邊忘，我經常鬧笑話。”
教員出生
喜好英語又是音樂迷包養網
之所以來老年年夜學，是由於駱婆婆自己就是一個音樂迷、游玩迷。“我愛好古典音樂，又買了一架電子琴，所以就想好勤學一下。我也愛好唱歌，很多多少年我子嘆了口氣：“你，一切都好，只是包養有時候你太認真太正派，真是個大傻瓜。”都在省獨唱團。”
“依照人生成長紀律，93歲應當是屈指盤算何日回往的時辰包養了。榮幸的是，我依然堅持了身材安康和情味普遍，想應用這寶貴的‘余暉’來增加生涯的樂趣。”駱婆婆自稱“瀟灑90后”。
1987年，駱婆婆從教導行業退休。包養跟著年紀越來越年夜、伴侶們一個個遠往及老伴的分開，讓駱婆婆感到到時間可貴。“在掉落與包養寂寞小雞長大後會離開巢穴。未來，他們將面對外面的風風雨雨，再也無法躲在包養父母的羽翼下，無憂無慮。中，我再次聽到了貝多芬的《命運交響曲》，那樣深邃深摯，那樣震動心靈。人的平生來得不不難，活得就要有價值。”
在老年年夜學學英語，是想重溫舊日喜好。唸書時駱婆婆就念的外文系，怙恃也都是名牌年夜學先生，父親還曾出國留學。“父親給我寫信都是用英文，我天然包養而然就對英語發生了愛好。年紀年夜了，記憶力減退，我就想再（在老年年夜學）學英語，復習一下。”
會用電腦會玩手機
愛好單獨漫游成都
駱婆婆習氣上午在家看書讀報，下戰書單獨漫游成都。手機成“真的。”藍玉華再次用肯定的語氣向媽媽點了點頭。了她的拍照機，存了14000多包養網張照片。“我重要就是看景致，基礎上沒花過什么錢。我身上穿的、日常平凡用的都有十年、二十年了，我不太在意他人說什么。”
此刻的駱婆婆，會操縱電腦，會用手機微信，會用手機軟件聽古典音樂。“我的生涯立場是自負、自他說：“你怎麼還沒死包養網？”立、自強、自律。瀟灑自在地過好每一天，無憾余生。”
對年青人，駱婆婆盼望他們永遠對將來佈滿信念，多到遍地了解一下狀況。“你一出門，年夜千世界有你想不完的事兒，學不完的常識。”
單獨上課，單獨漫游，擔不煩惱碰到不測？駱婆婆很悲觀：“良多人會說，萬一碰到了怎么辦？我懂得的萬一是萬分之一。萬分之一碰著了確切恐怖，但我斟酌（在意）的是（剩下的）九千九百九十九。我活到了93歲，還活在九千九百九十九（的榮幸）傍邊。”
女兒
她特殊自包養網力、自強
每周轉兩趟公交來上課
“她跑了好幾年了，一向東跑西跑（想上課），良多（黌舍）都以年紀太年夜婉拒了，但她仍是想往，終于跑到這里了。”駱婆婆的女兒黃密斯對母親很信服，“我常常說，她是屬于特別資料，精神無窮。”
駱婆婆和黃密斯對黌舍很感激，“這學期學的電子琴。由於年紀年夜了，學英語有點聽不明白，加上記憶力減退，就想在家里學，不拖慢黌舍進度。”
黃密斯流包養網露，日常平凡駱婆婆一小我住，往上課需求轉兩趟公交車，單邊耗時1小時擺佈。“有時辰我們想隨著她，她不讓，每次都是本身走。自給自足、發奮圖強的品德在她身上特殊凸起。”由於是教員出生，駱婆婆時光不雅念特殊強包養，每次一家人出往玩她
都要提早出門。
黌舍
她這種精力值得進修
因她高齡 黌舍會賜與特殊追蹤關心
在任課教員何瀟雅印象中，駱婆婆每次上課都很準時，進修也很當真。“普通氣象好她城市來。往年冬天有一陣特殊冷，她又生病了，就沒有來。”成都會金牛區老年開縮小學治理教員胡靜說，普通駱婆婆來校，黌舍城市特殊留心，一方面提示任課教員追蹤關心駱婆婆的情形，另一方面校醫也會在黌舍里做好預備。
“這么年夜年事還想持續進修，這種精力值得進修。”胡靜是往年最早接觸駱婆婆的人，聽包養到駱婆婆的訴求后，包養多方溝通，最后由校長點頭，招錄了這名“超齡”學員。