原題目：掌握必需保持題目導向的內在、本質和方式
必需保持題目導向深入彰顯了習近平新時期中國包養網特點包養網社會主義思惟的世界不雅、方式論和貫串此中的態度不雅點方式。深刻進修習近平新時期中國特點社會主義思惟，緊緊掌握必需保持題目導向在習近平新時期中國特點社會主義思惟中的主要位置，明白必需保持題目導向的實行請求。這對于深學細悟篤行習近平新時期中國特點社會主義思惟，用黨的立異實際武裝腦筋、領導實行、推進任務具有非常主要的意義。
必需保持題目導向表現馬克思主義態度不雅點方式“一家人是不對的，藍大人為什麼要把獨生女嫁給巴爾？他這樣做有什麼目的嗎？巴爾實在想不通。”裴毅眉頭緊鎖說道。
在習近平新時期中國特點社會主義思惟中，必需保持題目導向并非普通性的請求，包養網而是上升到了世界不雅和方式論的高度，具有深入的哲學內在。必需保持題目導向是馬克思主義的光鮮特色，是黨的十八年夜以來黨治國理政的凸起特色，是推動馬克思主義中國化時期化的實際著眼點。
必需保持題目導向是對馬克思主義基礎道理的豐盛和成長。習近平總書記指出：“題目是事物牴觸的表示情勢，我們誇大加強題目認識、保持題目導向，就是認可牴觸的廣泛性、客不雅性，就是要善于把熟悉和化解牴觸作為翻開任務局勢的衝破口。”這一主要闡述不只保持了馬克思主義關于事物牴觸活動的基礎道理，並且凸起了題目的主要價值和必需保持題目導向的哲學意義。“題目”是馬克思主義哲學的主要范疇，習近平總書記關于必需保持題目導向的主要闡述從主要哲學方式的意義上，精辟闡述了必需保持題目導向根植于辯證唯心主義和汗青唯心主義的內涵邏輯，指明了必需保持題目導向的本質是腳踏實地、一切從現實動身，條件是獲得對的熟悉，最基礎在于不竭熟悉牴觸、處理牴觸，經過歷程是發明題目、挑選題目、研討題目、處理題目，目標是在處理牴觸的經過歷程中推進事物成長。這充足表現了新時期中國共產黨人對馬克思主義牴觸不雅的發明性成長，為我們熟悉世界、改革世界供給了無力思惟兵器。
必需保持題目導向是對我國改造成長實行經歷的實際升華。必需保持題目導向，并不是從道理發布的結論，也不是書齋里的學問，而是對我國改造成長實行經歷的感性總結和實際升華，是從我國改造成長實行中得出的一條紀律性熟悉。習近平總書記指出：“我們中國共產黨人干反動、搞扶植、抓改造，歷來都是為清楚決中國的實際題目。可以說，改造是由題目倒逼而發生，又在不竭處理題目中得以深化。”回想改造開放40多年來的汗青，每一項改造實行衝破和每一個嚴重實際立異，都是為清楚決包養嚴重的實行或熟悉題目。新時期以來，國際外周遭的狀況產生極為普遍而包養網深入的變更，我國成長面對一系列凸起牴觸和挑釁，這些牴觸和挑釁以一個個詳細題包養網目的情勢浮現出來。黨的十八屆三中全會《決議》提出的336項嚴重改造舉動，針對的恰是分歧範疇的嚴重題目。正由於捉住了嚴重題目，新時期周全深化改造不竭向深度和廣度進軍，各範疇基本性軌制框架基礎樹立，很多範疇完成汗青性變更、體系性重塑、全體性重構。以後和今后一個時代是以中國式古代化周全推動強國扶植、平易近族回復偉業的要害時代，我們依“20天過去了，他還沒有發來關心的字眼。即使席家來提出要他離婚，他也沒有動，也沒有表現出什麼，萬一女兒還不能呢？然面對一系列亟待處理的題目。好比，推進高東西的品質成長面對體系體例機制妨礙；成長新質生孩子力面對科技立異才能制約；處置好當局和市場關系面對新的挑釁；在經濟承壓前行中，保證和改良平易近生面對新的艱苦；在百年未有之年夜變局加快演進下，開放成長面對新的挑釁；黨面對的“四年夜考驗”“四種風險”將持久存在，黨的扶植面對新的題目；等等。黨的二十屆三中全會《決議》提出的300多項主要改造舉動，都表現了光鮮的題目導向，都是為清楚決嚴重題目開出的管用藥方。我國改造成長實行特殊是新時期以來周全深化改造的實行充足闡明，必需保持題目導向，適應改造成長紀律，在不竭處理題目的經過歷程中連續深化改造、增進成長，就能緊緊掌握改造成長的自動權。
必需保持題目導向是推動實際和實行立異的主要思惟方式。習近平總書記指出：“每個時期總有屬于它本身的題目，只需迷信地熟悉、正確地掌握、對的地處理這些題目，就可以或許把我們的社會不包養網竭推向進步。”必需保持題目導向作為包養思惟方式和任務方式，集中表現了黨的思惟道路，它不包養網只表示在我們黨著眼處理新時期改造開放和社會主義古代化扶植的現實題目，在不竭答覆中國之問、世界之問、國民之問、時期之問中推動實行基本上的實際立異；並且表示在我們黨應用與時俱進的實際結果更好領導中國實行，在研討題目、處理題目中推動新時期中國特點社會主義實行立異。好比，新時期以來，以習近平同道為焦點的黨中心繚繞處理古代化扶植中存在的凸起牴觸和題目，歸納綜合構成中國式古代化的中國特點、實質請求和嚴重準繩，初步構建中國式古代化的實際系統，推進中國式古代化不竭完成實際和實行上的立異衝破；面臨我國成長中不服衡、不和諧、不成連續情形仍然凸起，一些深條理體系體例機制題目和好處固化藩籬日益浮現，有法不依、法律不嚴、守法不究等情形仍然存在，黨風廉政扶植和反腐朽斗爭情勢仍然嚴重復雜等題目，發明性提出“四個周全”計謀布局，找到清楚決題目、化解牴觸的新寶貝，使我們的進步標的目的更明白、成長布局更迷信、計謀舉動更有用；繚繞答覆我國成長的目標、動力、方法、途徑等一系列實際和實行題目，發明性提出新成長理念，說明了我們黨關于成長的政治態度、價值導向、成長形式、成長途徑等嚴重政治題目，帶來了關系我國成長全局的一場深入變更；針對我國改變成長方法要害階段呈現的休息力本錢上升、資本周遭的狀況束縛增年夜、集約的成長方法難認為繼、經濟輪迴不暢等題目，發明性提出推進高東西的品質成長，明白了周全扶植社會主義古代化國度的重包養網要義務，找到了成長新質生孩子力這一推進高東西的品質成長的內涵請求和主要出力點，推進了高東西的品質成長獲得顯明成效；等等。這些具有原創性、標識性的概念和實際結果，這些具有汗青性、反動性、首創性的實行衝破，都是以習包養網近平同道為焦點的黨中心把必需保持題目導向貫串包養成長一直，以題目為牽引不竭推動實際和實行立異的成果。
必需保持題目導向是抓好任務落實的主要請求。習近平總書記指出：“推動黨和國度各項任務，必需保持題目導向”。黨的十八年夜以來，習近平總書記在首創中國特點社會主義新時期的巨大實行中，不只把必需保持題目導向作為治國理政的基礎方式，並且把它作為抓好任務落實的主要請求，使必需保持題目導向的任務請求籠罩改造成長的各方面全經過歷程。好比，習近平總書記在省部級重要引導干部進修貫徹黨的二十屆三中全會精力專題研究班上的主要講話中，誇大“改造必需保持題目導向”；在二十屆中心紀委三次全會上的主要講話中，誇大“推動黨的自我反動必需保持題目導向，堅持計謀定力，標本兼治、綜合施策、協同發力、鍥而不舍、久久為功”；在二十屆中心政治局第二次所有人全體進修時的主要講話中，誇大“必需保持題目導向和體系不雅念，出力廢除制約加速構建新成長格式的重要牴觸和題目”；等等。在處所考核中，習近平總書記也屢次誇大必需保持題目導向。好比，2023年7月，在江蘇考核時誇大，“聚焦現實題目抓落實，在抓落實上獲得新實效”；202包養3年9月，在黑龍江省哈爾濱市掌管召開新時期推進西南周全復興座談會時誇大，“保持目的導向和題目導向相聯合，保持鍛長板、補短板相聯合，保持加年夜支撐力度和激起內活潑力相聯合，咬定目的不放松，敢闖敢干加實干，盡力走出一條高東西的品質成長、可連續復興的新門路，奮力譜寫西南周全復興新篇章”；2024年3月，在湖南考核時誇大，“進一個步驟周全深化改造要凸起題目導向，出力處理制約構建新成長格式和推進高東西的品質成長的卡點堵點題目、成長周遭的狀況和平易近生範疇的痛點難點題目、有悖社會公正公理的核心熱門題目，有用防范化解嚴重風險，不竭為經濟社會成長增動力、添活氣”；等等。在習近平新時期中國特點社會主義思惟中，必需保持題目導向是對各級干部履職盡責的基礎請求，請求各級干部必需把題目作為研討制訂政策的出發點，把任務的出力點放在處理最凸起的牴觸和題目上，把化解牴觸、破解困難作為翻開局勢的衝破口，在引導職位上、在主督工作中處包養網理新題目、翻開新局勢。
以後對必需保持題目導向貫徹不力的個體景象及其本源
黨的十八年夜以來，寬大黨員干部深刻進修貫徹習近平新時期中國特點社會主義思惟，對貫串此中的態度不雅點方式的把握包養越來越深刻，對必需保持題目導向翻開局勢、推進任務的自發性、能動性也年夜年夜進步。同時也要看到，在現實任務中，依然存在對必需保持題目導向貫徹不力、題目認識不強的個體景象，從而招致對黨中心決議計劃安排的貫徹落實打了一些扣頭，需求我們在實行中加以留意。
一是不深刻把握包養基礎道理，對題目想得不深。之所以產生這種情形，往往是由於對習近平總書記關于必需保持題目導向的主要闡述的精華要義把握不深，對此中的基礎道理和思惟方式只知其一、不知其二，只了解干任務、抓落實要捉住題目，卻不明白要抓什么樣的題目。此中，有的是不明白客不雅事物中往往包括著很多牴觸，客不雅事物的性質取決于重要牴觸的重要方面，抓題目就是要抓重要牴觸和牴觸的重要方面，并予以重點處包養理。如許的干部由於抓不住任務重點、眉毛胡子一把抓，墮入對一個個“孤立”題目的疲憊應對中，招致忙而有效。有的是不明白牴觸往往具有彼此聯絡接觸的特徵，也不明白舊的題目處理了，新的題目隨時能夠發生，認為可以或許與日俱增地處理題目，成果往往是在處理完一個題目預備松勁歇腳的時辰，卻被意想不到的情形打了個措手不及，甚至前功盡棄。對習近平總書記關于必需保持題目導向的主要闡述的精華要義懂得不深、把握欠好，本源在于進修浮在概況，沒有停止深刻思慮，是惰性作怪的緣故。
二是不深刻把握社情平易近意，對題目抓得不準。之所以產生這種情形，往往是由於對必需保持題目導向的本質在于一切從現實動身的懂得不到位，只尋求查詢拜訪研討的情勢和多少數字，卻沒有真正深刻下層、深刻現實，車子轉一轉、工程看一看、干部談一談、群眾見一見，查詢拜訪研討就停止了。如許所謂的查詢拜訪研討，天然難以真正把握真正的情形。于是在這些干部中，有的重要從上級報告請示和文件中清楚“社情平易近意”，有的把從網上、社交平臺上獲得的一些碎片化認知拼集成“社情平易近意”，還有的坐在辦公室中把客觀臆想的情形當成“社情平易近意”。從這些所謂的“社情平易近意”動身，天然難以抓到真題目、找準重要題目、捉住要害題目。更有甚者，有的捉住從直接渠道獲得的“偽題目”年夜做文章，搞得上級苦不勝言，下層累贅沉重；有的自認為為群眾辦妥事，辦的倒是群眾不需求的事，而對群眾真正需求辦的事卻久拖不辦，跟群眾的間隔越拉越遠。呈現這些情形的本源，在于情勢主義、權要主義作怪，政績不雅錯位、義務心缺掉，離開群眾、離開現實。情勢主義、權要主義是黨和國度工作成長的年夜敵，黨員干部必需警醒之、力避之。
三是不深刻把握成長年夜勢，對題目想得不遠。之所以產生這種情形，往往是由於孤立運動地對待事物，不克不及預感事物的成長變更，也沒有熟悉到只要正確研判情勢、善于掌握年夜勢，才幹找準題目產生的泉源和關鍵。此中，有的是缺少體系不雅念，無法做到對各類新老題目兼顧掌握、體系處理。有的是缺少全局不雅念，不克不及對各類牴觸做到包養網心中稀有，不善于從老題目及其成長變更中掌握事物的紀律性，重新題目及其生發萌芽中發明事物的趨向性，對各項任務缺少預感性和前瞻性，因此難以掌握計謀全局、把握計謀自動。還有的缺少年夜局認識，心里只要本身的一畝三分地，只打本身的小算盤，不會算年夜賬、算久遠賬，短期看當地區本部分本單元似乎占了廉價，持久看卻吃了年夜虧。好比，對于成長新質生孩子力，有的處所包養有自覺上計謀性新興財產、將來財產的沖動，什么財產熱就追什么財產，而沒有追蹤關心當地的成長現實、剖析相干財產的成長趨向和全國甚至全球的財產布局情形，這就很能夠形成低程度重復扶植，構成資本揮霍。
上述各種景象的存在，闡明做到必需保持題目導向，既要加大力度進修，改革客觀世界；又要力戒情勢主義、權要主義，鍛煉精良風格；還要講求任務方法方式，改革客不雅世界。
必需保持題目導向，奮力翻開改造成長新六合
習近平總書記在省部級重要引導干部進修貫徹黨的二十屆三中全會精力專題研究班上指出：“要加強政治義務感、汗青任務感，以攻堅克難、迎難而上的政治勇氣，直面牴觸題目不回避，鏟除頑瘴痼疾不含混，應對風險挑釁不畏縮，奮力翻開改造成長新六合。”黨的二十屆三中全會對進一個步驟周全深化改造作出周全安排，吹響了進一個包養網步驟周全深化改造的軍號。推進黨的二十屆三中全會精力更好貫徹落實，必需保持題目導向，把題目導向作為策劃改造、增進成長的抓手，不竭翻開改造成長新六合。
不竭培養發明和挑選題目的目光。習近包養網平新時期中國特點社會主義思惟是熟悉世界、改革世界的鋒利思惟兵器。培養發明和挑選題目的目光，起首要學深悟透習近平新時期中國特點社會主義思惟，學會應用這一主要思惟的世界不雅、方式論和貫串此中的態度不雅點方式，不竭進步發明題目、捉住真正題目、掌握深層題目的分辨力和靈敏性。同時，實行是熟悉的起源，對實際題目的發明，只能來自實際自己。查詢拜訪研討是找事之基、成事之道，是構成發明和挑選題目目光的基本。經由過程查詢拜訪研討把握實情、捉住關鍵、處理題目，是習近平總書記一直保持的任務方式。1988年，習近平同道一到福建寧德到差，就深刻下層，聽平易近聲，察實情，慢慢構成“四下下層”任務軌制，率領寧德黨員干部群眾“滴水穿石”“弱鳥先飛”。2024年是完成“十四五”計劃目的義務要害一年，習近平總書記在國際考核調研的萍蹤遍布12省區市和澳門特殊行政區，為進一個步驟周全深化改包養造、推動中國式古代化謀篇布局。周全深刻的查詢拜訪研討，是研討題目、制訂政策、推動任務的基本。以後，我國改造開放和社會主義古代化扶植面對的嚴重實際題目、全局性計謀題目、國民群眾關懷追蹤關心的熱門難點題目，在分歧處所有分歧的表示。各地要從當地現實動身，摸清改造成長面對的詳細題目，制訂符合現實的改造舉動，使其加倍合適客不雅現實、合適群眾需求，把黨中心嚴重決議計劃安排發明性地落到實處。
不竭強化研討和剖析題目的思想。重視研討和剖析題目，是必需保持題目導向的題中應有之義，是從發明題目、挑選題目到處理題目必不成少的主要環節。只要把題目研討深、剖析透，才幹找到處理題目的方式和途徑。為此，要把必需保持題目導向和必需保持體系不雅念、目的導向無機包養聯合起來，在兼顧掌握中進步研討包養題目、剖析題目的思想才能。必需保持題目導向與必需保持體系不雅念、目的導向，是辯證同一、相反相成的。題目是牴觸的表示情勢，而牴觸是具有體系性的。兼顧掌握必需保持題目導向與必需保持體系不雅念，內涵請求保持“兩點論”和“重點論”的同一，厘清重要牴觸和主要牴觸、牴觸的重要方面和主要方面，以重點衝破帶動全體推動，在全體推動中完成重點衝破。目的是指南針，題目是衝破口。題目導向是從以後存在的題目動身，思慮任務的切進點；目的導向是從要完成的目的動身，策劃久遠和全體任務思緒。兼顧掌握必需保持題目導向和目的導向，既要從目的倒推，列出時光表、道路圖，又要從緊急題目進手，牽住“牛鼻子”，從而加倍周全體系地研討息爭決改造成長中存在的凸起題目。以後，我國經濟社會成長經過歷程中各類牴觸錯綜復雜。在研討和剖析題目時，只要把必需保持題目導向和必需保持體系不雅念、目的導向無機同一起來，才幹做到以後和久遠相兼顧、全局和部分相統籌、漸進和衝破相連接，在進一個步驟周全深化改造中和諧好各方好處關系；才幹用廣泛聯絡接觸的、周全體系的、成長變更的不雅點剖析題目，以全局不雅念策劃各項改造成長舉動，使其和諧配套、同向發力、構成協力，加強全體效能。
不竭加強處理題目的才能。習近平總書記在2022年春季學期中心黨校（國度行政學院）中青年干部培訓班開班式上指出：“一切現實才能的取得都要靠實行”“大師必定要保持實際和實行相聯合，重視在實行中學真知、悟真理，加大力度考驗、增加本事。這方面，要害是要謙虛專心，甘當‘小先生’”。國民群眾是汗青的發明者，國民群眾中儲藏著宏大聰明和氣力。深刻下層把握第一手資料、到國民群眾中請教，是我們黨研討題目、處理題目的基礎方式，也是親密黨同國民群眾血肉聯絡包養接觸的基礎道路。習近平總書記請求寬大黨員干部“撲下身子、沉到一線”“評脈問診、剖解麻雀，停止題目梳理、困難排查”，誇大“既看‘高樓年夜廈’又看‘向陽胡同’，真正把情形摸清、把題目找準、把對策提實”。把情形摸清、把題目找準、把對策提實，就要多到艱苦多、群眾看法集中、任務打不殘局面的處所，同群眾交通，向群眾就教。寬大黨員干部要真正把本身看成群眾的一員、把群眾的事看成本身的事，帶著情感向群眾當真進修，帶著題目向群眾謙虛請教，甘當國民群眾的“小先生”。干部對群眾關閉心扉，群眾對干部就會無所保存，好點子、好措施就會在面臨面交通中構成。要經由過程剖解麻雀、典範剖析等方法，深刻挖掘國民群眾發明的好點子、好經歷，并在改造成長實行中不竭梳理回納、提煉總結，把群眾的“金點子”轉化成為處理題目的“金鑰匙”。還要看到，改造開放以來，我國經濟社會疾速成長，新景象、新事物層出不窮，社會好處格式深入變更，群眾思惟不雅念日益多樣，下層情形千差萬別。寬大黨員干部要擴展聯絡接觸群眾包養的籠罩面，周全清楚群眾的所思所想所盼，如許才幹處理好群眾的急難愁盼題目，讓群眾有更多、更直接、更其實的取得感、幸福感、平安感。
不竭果斷緊盯題目不放的決計。習近平總書記誇大：“不克不及說老題目沒處置完，新題目就可以歇一歇包養網、放一放。處理老題目是燃眉之急，但也要器重新題目，得同步抓。”新征程上，我國成長仍面對不少題目亟待處理。這些題目有的是老題目，如成長不服衡不充足題目及其諸多表示情勢；也有大批跟著情勢成長變更呈現的新題目，如立異才能不順應高東西的品質成長請求等；還有成長站上更高臺階后必定會碰到的題目，如新舊動能轉換等。大都情形下，新題目和老題目是彼此聯絡接觸、彼此影響的，不克不及截然離開。舊的題目處理了，新的題目又會發生，這決議了改造只要停止時、沒有完成時。以進一個步驟周全深化改造推動中國式古代化，就要有緊盯題目不放的決計，在不竭處理題目中推進工作連續向前成長。為此，要堅持計謀定力，鍛煉務虛風格，必需保持題目導向，盯著題目往、追著題目走，把處理題目作為查驗才能程度的試金石。要砥礪擔負精力，以咬定青山不放松的耐煩和恒心，以“功成不用在我”的精力境界和“功成一定有我”的汗青擔負，在實行中真抓實干、攻堅克難，以釘釘子精力抓好題目處理和改造落實。還要建立世界目光，襟懷胸包養網襟“國之年夜者”，把國際題目和國際題目聯絡接觸起來周全斟酌、全體考量，拓寬研討和剖析包養題目的國際視野，找到處理題目、推動工作成長的迷信途徑。
新征程上，必需保持題目導向，就必需保持國民至上的最基礎價值取向，把國民對美妙生涯的向往作為奮斗目的，奮力翻開改造成長新六合。
（作者杜飛進為北京市習近平新時期中國特點社會主義思惟研討中間首都師范年夜學研討基地特約研討員）