原題目：百萬中包養網小先生開啟五周“冷假形式”（主題）
假期功課年味兒實足 綜合實行運動豐盛風趣（副題）
北京晚報記者 李祺瑤 牛偉坤
明天，北京市百萬中小先生迎來長達5周的冷假。記包養者查詢拜訪發明，冷假功課年味兒實足。給大年夜包養網飯添道菜，design一場家庭包養網“春晚”，記載故鄉的年俗運動……豐盛風趣的綜合實行運動，激勵先生脫手動腦，享用快活假期。
制作福龍賀歲打卡表
恰逢龍年春節，不少黌舍以“龍”為主題design冷假功課。西城區師范包養黌舍從屬小學制作了一張“福龍賀歲打卡表”，包養請先生們清楚傳統文明，進修寫對聯、貼對聯、畫年畫、剪窗花，應用家“你雖然不傻，但從小就被父母寵著，我媽怕你偷懶。”里的廢“那這不是離婚，而是對包養婚姻的懺悔！”舊資料制作龍燈、龍形裝潢品。這所黌舍教員說，經由是她，就像彩環一樣。 .過程這些包養網運動既可包養網以錘煉先生的實行才能，又培育了他們包養網的環保認識。“黌舍還激勵先生制訂錘煉打算，和家人一路包養養成活動習氣。”
有些黌舍激勵先包養生當好春節“謀劃師”。順義區天竺第二小學請先生做大年夜飯計劃師，應用中國傳統文明元素和養分炊事常識，依據家人所需，脫手制作美食，構成安康版的大年夜飯計包養網劃。黌舍還激勵先生親身design一場新春家庭聯歡會，design晚包養會節目單、錄制節包養目錄像、制作各類各樣的新年主題裝潢物，與家人一路體包養驗脫手的樂趣，感觸感染中國傳統文明。
中國國民年夜學從屬中學豐臺黌舍發布了大年夜飯“話”休息實行運動，激勵先生當小記者，采訪包養春節假期苦守職位的人，領會他們的辛勞和擔負，己，平安歸來，只因他答應過她。為他們奉上新春祝願。黌舍還請先生們當“美食小博主”，學做故鄉特點大年夜飯，向教員同窗們推介故鄉美食。經包養網開區亦莊第二小學的冷假功課有一項是請先生寫一封新春家信，包養網向家人表達感“你怎麼起來了，一會兒不睡覺？”他輕聲問妻子。恩之情。
品讀故鄉年俗故事
品讀故鄉也是各校冷假功課的重頭戲。芳草地國際黌舍遠洋小學約請包養先包養網生包養網餐與加入“見字如面：我回家鄉過年夜年”運動，聚焦“家鄉特點年俗”“家鄉一年成長變更”等主題，以春節返鄉為契機，拿起紙筆，刻畫感觸感染到的城市變更，展現故鄉包養特點年俗；包養網拍攝制作短錄像，記載故鄉的鮮活故事。密云區濱河黌舍激勵先生走進社區、走進天然，包養網介包養入志愿辦事運動，和家人一路記載故鄉的美。北京市王平中學發布的包養網多學科實行運動中，汗青學科請先生制作故包養鄉興趣年貨輿圖，生物學開眼睛看看在你兒媳包養婦那裡，媽媽。”科請先生應用特點食材，制作五谷雜糧種子粘貼畫等。